专业介绍|英语（授予文学学士学位）

　　【专业特色和优势】

　　（1）以“英语教育”为主要专业办学特色，实施小班化精英教学，培养“英语+”模式的“一专多能”、国际化、复合式、应用型人才；

　　（2）充分重视学生个性化发展需求，满足学生国内外考研深造或创业需求。学生国内外考研深造比例高；学生创业能力强。

　　（3）以规模化翻转课堂为教改平台，实施课内课外、线上线下、校内校外相结合的“全方位、立体化”教学模式，显著提高学生学习实效；

　　（4）以校内、校外英语语言与英语教育实践基地为平台，营造高度仿真的外语学习氛围和语言实践基地；

　　（5）以就业服务平台为依托，与多家外语学校深度合作（含订单班培养），协同育人，共同培养，实现毕业-就业无缝对接，学生就业率高；

　　（6）以学生创新能力培养为重点，打造创新能力发展空间，学生多次获得国家级、省级学生科研和创业项目，创业成效显著；

　　（7）以校院两级国际交流平台为依托，积极开展国际教育交流与合作，与国内外知名高校深造渠道对接紧密。

　　【专业核心课程】

　　英语口语、英语听力、英语泛读、英语阅读与写作、翻译理论与实践、口译、高级英语、英国文学、美国文学、英语教学法、教育学、心理学、语言学导论、学术论文写作、跨文化交际。其中《高级英语》为浙江省一流课程建设课程。

　　【毕业后前景和去向】

　　（1）英语教育：中小学、幼少儿英语教师、涉外培训机构教师等；

　　（2）英语翻译：专业口译、笔译人员；

　　（3）国际贸易和国际物流：跨境电商等国际贸易和国际物流业务员、管理者；

　　（4）其他领域：独立创业、涉外文员、公务员等；

　　（5）考研深造：国内外知名高校读研、读博。

　　【师资力量】

　　英语专业现有任课教师26人，包括教授2人、副教授6人、国内外大学博士3名。

　　刘凤阁，教授，上海外国语大学英语语言文学博士，现任宁波财经学院人文学院外语系主任、英语专业负责人，主要从事外国语言学及应用语言学研究。先后主持教育部、浙江省哲学社会科学等课题多项，在《外语教学理论与实践》、《中国应用语言学》、《中国外语教育》等刊物发表论文多篇，国家一级出版社出版专著二部（2013、2017）。曾获浙江省教育厅科研成果三等奖、浙江省高校教师自制多媒体比赛一等奖、宁波市教育科研优秀成果一等奖。指导学生发表国际会议论文并获CPCI收录；指导学生荣获国家级创新创业项目、浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划），且指导多位学生考取国内外著名大学研究生。

　　朱凤梅，女，中共党员，副教授，英语专业《高级英语》教师、宁波财经学院教务处副处长，中国学术英语教学研究会理事，研究方向语言学及英语教学。曾获“外教社杯”全国外语教学大赛浙江赛区（英语专业组）一等奖，获得浙江省三育人先进个人，宁波市优秀教师，宁波财经学院三星级优师等荣誉称号。积极开展翻转课堂及混合式课堂教学改革探索，推动公共外语教学改革，主持和参与省部、市厅级课题近十项，发表教研教改论文十余篇，参与浙江省教学成果奖申报获二、三等奖。

　　周忠良，副教授，硕士，毕业于广东外语外贸大学。主讲《初级口译》、《中级口译》、《高级口译》等课程。从教以来，一直坚持进行教学改革，主持多项校级重点教学改革项目，获“宁波财经学院第二届微课教学设计大赛”二等奖，指导学生多次参与“全国口译大赛浙江赛区复赛”，获二等奖、三等奖多项。多年来致力于语料库翻译学研究，主持教育部、省文化厅、省教育厅、市哲社课题多项，在《中国翻译》、《中国科技翻译》、《中国出版》等核心刊物发表论文多篇，出版专著1部。

　　孙笑阳，女，博士。本科就读于中央民族大学，硕士、博士均毕业于美国天普大学教育社会学专业，并获美国天普大学全额奖学金。曾任美国天普大学社会学教师、美国熊猫树语言中心对外汉语教师，有多年全英和双语教学经验。多次参加国际学性术会议并在圆桌会议上汇报学术成果。代表性国际期刊论文：（1）The Methodological Socialization of Social Science Doctoral Students in China and the United States,Higher Education（SSCI期刊）,2016,73:335-351.（2）Chinese Students and Their Experiences of Acculturation at An Ethnic Christian Church,Journal of International Students,2018,No.(1):131-150.

　　裴沛，女，博士，宁波财经学院人文学院英语专业讲师。本科毕业于南京大学，曾留学澳大利亚悉尼大学两年，获得翻译学与历史学双硕士学位，2018年6月取得中国人民大学历史学博士学位。主要教授课程：英语国家概况、跨文化交际、英语听力、影视欣赏等。